Ein begeisterndes Kunstprojekt im Treppenhaus der Biologie
Es war faszinierend zu sehen, wie der KUNSTKURS der S4 sich in das Projekt der Wandgestaltung und Wandmalerei hineingearbeitet hat. Aus einzelnen Ideen zur Umsetzung der vier Biologie-Semesterthemen wurden zusammenhängende und zum Teil ineinander übergehende Bilder, die ein stupides Treppenhaus in eine riesige Schüler:innenarbeit verwandelt haben.
Auch ein Schüler der Klasse 6e hat an diesem Vorhaben mitgewirkt. Daniil Lorbeer war im Rahmen der Begabtenförderung (Bereich KUNST) dabei und ist von dem Kurs offen aufgenommen worden.
Alle waren voller Energie dabei und haben sogar freiwillig an zwei Freitagen Mehrarbeit geleistet, obwohl der dadurch verpasste Seminarstoff nachgearbeitet werden musste. Das Aufbauen aller Materialien im laufenden Schulbetrieb, vor allem aber das Aufräumen, waren eine echte Herausforderung und liefen schließlich fast von allein.
Ich möchte euch allen für die tatkräftige Umsetzung der Idee einer multifunktionalen Wand danken, die es nun allen Besuchenden ermöglicht, über die integrierten QR-Codes Schüler:innenfilme und -projekte anzusehen. Es hat mir viel Spaß gemacht mit euch zusammenzuarbeiten!
Artikel "Künstlerische Explosion im Biologie-Gebäude" von Olivia & Kristina
Teilnehmende: Aya Aiyoun, Florian Allwörden, Noa Baisch, Mika Brand, Matilda Bruss, Kristina Dunst, Lukas Fischer, Yichen Fu, Anton Güsmer, Emma Heinzel, Mika Jaufmann, Daniil Lorbeer, Catharina Müller, Eleftheria Papadopoulou, Jule Petersen, Ida Püschl, Elena Rahden, Emma Römer, Müslüm Saygi, Jarik Schonhorst, Paula Schwarz, Olivia Sohendra, David Willkomm
