
Geo-Klassenprojekt der 10f
Für dieses tolle Projekt teilten wir uns hierfür unter eigener Leitung zunächst in Gruppen auf und trugen alle wichtigen Informationen am Ende zusammen. Wir haben 3 Doppelstunden daran gearbeitet und waren mit viel Spaß bei der Sache. Es ist ein schöner Weg, um den Verlauf des Flusses zu lernen. Zu Anfang hat jeder verschiedene Arbeitsblätter bekommen, auf denen der Ober-, der Mittel- und der Unterlauf erklärt wurden. Eine Gruppe beschäftigte sich auch mit dem Thema der Gefahren für den Fluss durch den Menschen. Von jeder „Zettelgruppe“ wurden Moderatoren ernannt, welche bei der Zusammentragung der Ideen für das Plakat durch das Gespräch führten. Es lief darauf hinaus, dass alle sich wieder in Gruppen aufteilten, um beispielsweise zu malen, gebastelte Lupen zu beschriften und wichtige Informationen zusammenzufassen. Als Schlusswort würden wir sagen, dieses Projekt hat unsere Klassengemeinschaft sehr gestärkt und jeder hatte Freude daran.
